MSc em Demência

O MSc interdisciplinar em demência fornece aos profissionais de saúde as habilidades necessárias para cuidar habilmente de uma pessoa com demência, desde o diagnóstico até o fim da vida. Com uma abordagem biopsicossocial, com palestrantes especializados e facilitadores de uma variedade de origens acadêmicas e clínicas, o conteúdo do curso inclui apresentações, avaliações, subtipos e diferenciais sobre demência; intervenções restaurativas e adaptativas cognitivas e não cognitivas; um forte foco na comunicação, abordagens éticas e planejamento de cuidados; tradução de evidências para a prática clínica; e reflexão sobre as influências legislativas, políticas e sociais sobre os cuidados com a demência em ambientes de saúde e assistência social.

O MSc em Demência pode ser estudado em tempo integral ou parcial. Uma variedade de módulos opcionais permite que o aluno adapte seu aprendizado ao seu próprio ambiente e função e inclui um módulo opcional de colocação clínica. Módulos de estudo independentes opcionais fornecem oportunidades máximas de desenvolvimento de habilidades, permitindo que o aluno realize uma análise aprofundada da literatura, uma auditoria supervisionada, avaliação de serviço ou projeto de melhoria de qualidade, ou para desenvolver um caso de negócios ou plano de implementação. Em todos os momentos, a ênfase está na avaliação crítica das evidências de pesquisa e no conhecimento da política atual e das influências sociais, e como isso se traduz no melhor cuidado possível para a pessoa com demência em ambientes do mundo real.

Por que escolher este curso

À medida que a população envelhece e a demência se torna muito comum, quase todos os Profissionais de Saúde cuidam de pessoas com demência em seu trabalho diário e, portanto, precisam de conhecimentos e habilidades atualizadas sobre demência.

Os professores e facilitadores do curso são clínicos e acadêmicos de várias disciplinas, todos especialistas em demência. O coordenador do curso é o líder clínico do National Dementia Office, um clínico, pesquisador e influenciador de políticas altamente experiente.

Este é o único curso de demência a oferecer módulos opcionais extensos para personalizar seu aprendizado, incluindo um módulo de colocação opcional (CG6017) para experimentar o tratamento da demência em uma variedade de configurações, aumentando sua apreciação de outros modelos de serviço e disciplinas.

Os módulos de estudo independentes opcionais exclusivos (CG6007 ou CG6011) permitem que você execute uma revisão aprofundada de um tópico dentro ou fora do currículo do curso, ou planeje e implemente um projeto de melhoria de qualidade, auditoria ou avaliação de serviço.

O módulo de dissertação de pesquisa (CG6018) é igualmente altamente flexível - você recebe suporte para desenvolver uma ideia de pesquisa relevante aos seus interesses e ambiente de trabalho, e cuidadosamente combinada com supervisores experientes (geralmente dois por aluno, de disciplinas complementares) com base em seu projeto. Muitos alunos apresentam suas pesquisas em conferências nacionais e internacionais e as publicam em revistas acadêmicas.

Informações de colocação ou estudo no exterior

Este curso inclui um módulo opcional de colocação clínica (CG6017) onde você pode experimentar o tratamento da demência em uma variedade de configurações, incluindo serviços novos e inovadores, aumentando sua apreciação dos modelos de serviço integrados e o papel de outras disciplinas. O Coordenador de Educação Prática trabalha em estreita colaboração com você para desenvolver um cronograma de colocação sob medida, com sessões de colocação disponíveis localmente para seu local de trabalho habitual, ou em toda a Irlanda e no exterior, conforme prático para você. O feedback dos alunos sobre este módulo é que ele é altamente valioso para a prática clínica pessoal e para apoiar melhorias de qualidade em seu próprio ambiente de trabalho.

Visão geral do conteúdo

Os alunos fazem módulos ensinados no valor de 60 créditos, incorporando aproximadamente 300 horas de tempo de contato estruturado por meio de opções presenciais, webinars ou online. A maioria das aulas são realizadas em blocos de dois dias (dias de semana). Os alunos também realizam uma dissertação de pesquisa ( 30 créditos) que é apresentado no final do ano civil.

Módulos principais

Os alunos fazem módulos principais no valor de 35 créditos da seguinte forma:

• CG6015 Compreendendo Distúrbios Cognitivos e Demência (10 créditos)
• CG6016 Problemas Avançados no Tratamento da Demência (10 créditos)
• CG6017 Prática Clínica em Demência (5 créditos)

E também

• EH6038 Pesquisa Aplicada para Gerontologia e Reabilitação (10 créditos) Ou
• MH6014 Métodos de Pesquisa Avançada para Profissionais de Saúde (10 créditos)

Módulos eletivos

Os alunos fazem módulos eletivos no valor de 25 créditos a partir do seguinte:

• Reabilitação de AVC CG6002 (10 créditos)
• CG6006 Quedas, Mobilidade e Distúrbios do Movimento (10 créditos)
• Estudo Independente CG6007 (5 créditos)*
• Estudo Independente Aprofundado CG6011 (15 créditos)*
• CG6012 Distúrbios Neuromusculares (10 créditos)
• Abordagem Holística IP5001 para Cuidados Paliativos (5 créditos)**
• MH6016 Planejamento Avançado de Cuidados (5 créditos)
• NU6053 Ética para Prática Especializada (5 créditos)

* Os alunos podem fazer CG6007 ou CG6011, mas não ambos.

** Só pode ser selecionado se o aluno tiver registro ativo ou for elegível para registro no órgão de registro profissional de saúde competente.

Módulo de Pesquisa

• CG6018 Dissertação em Reabilitação do Idoso (30 créditos)

Mais detalhes sobre o conteúdo e os módulos estão disponíveis no Postgraduate College Calendar (MSc Dementia).

Isenções no ponto de entrada para o programa de mestrado

• Após a conclusão com aproveitamento dos exames para o Certificado de Pós -Graduação em Demência, o aluno pode optar pela transferência para o Mestrado em Demência, sujeito à aprovação da Equipa do Programa, com isenções concedidas para módulos cursados nos cinco anos anteriores.
• Um aluno previamente graduado com o Certificado de Pós-Graduação em Demência, no prazo de cinco anos de conclusão, e sujeito à aprovação da Equipe do Programa, pode se inscrever no Mestrado em Demência, com isenções concedidas para módulos cursados nos cinco anos anteriores.
• Um aluno anteriormente graduado com o Diploma de Pós-Graduação em Demência (prêmio de saída), no prazo de cinco anos após a conclusão, pode se inscrever novamente no Mestrado em Demência, sujeito à aprovação da Equipe do Programa, com isenções concedidas para módulos cursados nos cinco anos anteriores. anos.

As opções acima não exigem uma nova inscrição separada do aluno. Solicitações preliminares devem ser feitas à Administradora do Programa, Sra. Lorraine Crossan .

• Reconhecimento de Aprendizagem Prévia (RPL): um aluno que tenha concluído com êxito os módulos de Desenvolvimento Profissional Contínuo (CPD) dentro do programa MSc in Dementia e/ou tenha concluído os módulos de pós-graduação universitários relevantes em uma área cognata em um nível NFQ semelhante (sujeito a a aprovação da Equipa do Programa), e que preencha os requisitos de entrada para o Mestrado em Demência, pode candidatar-se à inscrição no Mestrado em Demência com isenções concedidas para módulos cursados nos cinco anos anteriores. Isso exigirá um separado pelo aluno para o mestrado.
• Observe que o estudo em meio período não está aberto a candidatos não pertencentes à UE .

Na força de trabalho competitiva de hoje, qualificações profissionais mais altas são uma parte essencial do desenvolvimento profissional contínuo e do avanço na carreira. O Mestrado em Demência oferece aos profissionais de saúde as principais habilidades e competências necessárias para cuidar com confiança de uma pessoa com demência, de qualquer idade e em qualquer ambiente. O Mestrado em Demência é particularmente indicado para quem pretende assumir um cargo de gestão e liderança no cuidado de pessoas com demência.