Domínio da Ciência e Arte na Medicina

Com base no currículo básico do modelo de educação médica padronizado, os alunos trabalham em tutoriais em pequenos grupos usando modelos de pacientes para adquirir o conhecimento médico necessário sobre órgãos e sistemas e incorporá-lo ao seu conhecimento clínico. Depois de aprender o conhecimento introdutório da medicina durante o 1º ano, os alunos aprenderão medicina básica e social durante o 2º e 3º ano, habilidades clínicas básicas, como treinamento de ressuscitação cardiopulmonar simulada (RCP), entrevista médica e outras técnicas usadas na prática clínica até no final do 4º ano. No final do 4º ano, os alunos fazem exames de desempenho nacional, Teste Baseado em Computador (CBT) e Exames Clínicos Objetivos Estruturados (OSCE), para avaliar seus conhecimentos médicos gerais e habilidades clínicas, e recebem uma licença provisória como estudante médico ( licença de treinamento clínico).

Durante o 1º e 2º semestres do 5º ano, os alunos participam ativamente de um estágio clínico, com rotação por todos os departamentos clínicos. Durante o 3º semestre do 5º ano e o 1º semestre do 6º ano, os alunos podem escolher optativas entre vários departamentos clínicos e de instalações clínicas fora do campus, 3 universidades próximas e seus hospitais afiliados, ou instalações no exterior.