Mestrado em Informática em Saúde

Geral

2 lugares disponíveis

Descrição do programa

Resumo do curso

Os serviços de saúde na Austrália, como na maioria dos países, estão passando por um aumento de interesse e investimento em e-saúde. O Mestrado em Informática em Saúde é projetado para fornecer aos profissionais de TI um conhecimento específico de informática em saúde e fornecer aos profissionais de saúde uma melhor compreensão da TI em seu setor.

Você estudará temas centrais em Engenharia do Conhecimento, Introdução à Informática em Saúde, Design da Informação e Gerenciamento de Conteúdo e Conceitos e Problemas em Computação em Assistência à Saúde. Dependendo das suas qualificações anteriores, você completará assuntos de uma especialização em Tecnologia da Informação ou Saúde. Você também concluirá um Projeto de Prática Profissional e Pesquisa.

Na graduação, você estará equipado para:

  • desenvolver estratégias nacionais e estaduais para os departamentos de saúde;
  • gerenciar grandes projetos de informática em saúde dentro e entre organizações;
  • fornecer liderança em informática em saúde em hospitais públicos e privados, com fornecedores de sistemas de saúde, provedores de telecomunicações e empresas farmacêuticas.

Resultados da aprendizagem do curso

Os Resultados de Aprendizagem do Curso são declarações de realizações de aprendizagem que são expressas em termos do que se espera que o aprendiz saiba, compreenda e seja capaz de fazer após a conclusão de um curso. Os estudantes que se formarem neste curso serão capazes de demonstrar:

  1. Avaliar o gerenciamento de dados de saúde e tecnologias para melhorar a qualidade, eficiência, equidade e segurança dos cuidados de saúde.
  2. Interpretar e aplicar políticas e tecnologias para proteger a integridade e a validade dos dados, incluindo políticas e procedimentos de privacidade e segurança de informações.
  3. Aplicar metodologias estatísticas e de pesquisa para implementar o gerenciamento de assistência médica baseada em evidências por meio de sistemas de informação.
  4. Comunicar o conhecimento dos sistemas de informação em saúde e tecnologia para organizações de saúde e partes interessadas.
  5. Avaliar, implementar e usar as ferramentas, técnicas e metodologias dos sistemas de informação aplicáveis ao ambiente da saúde.
  6. Aplicar, adaptar e validar conceitos e abordagens de informática, conforme se referem a problemas específicos de saúde e biomedicina.
  7. Trabalhar como indivíduo e como membro de uma equipe de maneira consistente com os padrões éticos e profissionais.

Estrutura do curso

Para se qualificar para um prêmio do grau, o Mestre de Informática em Saúde, um candidato deve completar com sucesso pelo menos 96 pontos de crédito, compostos de

  1. quatro sujeitos principais (24 cp);
  2. dependendo das qualificações anteriores, os estudantes concluirão especialização em Tecnologia da Informação (24 pontos de crédito) ou Saúde (18 pontos de crédito), ou em circunstâncias excepcionais em que os alunos tenham algum conhecimento em TI e saúde, os alunos podem concluir assuntos de ambos os fluxos com a permissão expressa de o Diretor do Programa Acadêmico;
  3. Metodologia de Pesquisa CSIT940 (6cp) e Prática Profissional ISIT990
  4. pelo menos 12 cp dos assuntos avançados de tecnologia da informação; e
  5. Tecnologia da informação Sujeita unidades suficientes para completar os pontos de crédito de grau ou assuntos adicionais da lista Assunto de Tecnologia da Informação Avançada.

Assuntos centrais

Assunto Code

Tecnologia da Informação (24 pontos de crédito) para estudantes com formação em saúde

Assunto Code

Assuntos relacionados à saúde (18 pontos de crédito) para alunos com experiência em TI

Assunto Code

Assuntos Avançados de Tecnologia da Informação (pelo menos 12 pontos de crédito)

Assunto Code

Sujeitos de tecnologia da informação: completo unidades suficientes para concluir pontos de crédito grau ou mais da lista

Assunto Code

ou qualquer outro assunto aprovado pelo Chefe de Escola ou pelo Coordenador do Curso antes do início.

* Alunos de formação em saúde precisam preencher 24 pontos de crédito da lista de TI e os de TI precisam ter 18 pontos de crédito de assuntos relacionados à saúde.

Nota: Nem todos os assuntos podem estar disponíveis todos os anos. Além disso, um histórico de TI é considerado para algumas das disciplinas eletivas listadas. Os alunos devem consultar o Diretor do Programa Acadêmico para garantir que os assuntos apropriados sejam escolhidos.

Credenciamento

O Mestrado em Informática em Saúde é credenciado pela Australian Computer Society como satisfazendo os requisitos para a adesão ao nível profissional.

Por que escolher este curso?

A tecnologia da informação é uma das forças mais significativas que moldam todos os aspectos da sociedade moderna. A força da Faculdade em informática em saúde é apoiada pelo Centro de Transformação de TI, onde os pesquisadores buscam ter um impacto positivo nas áreas-chave de e-health, e-government, e-business e e-community.

Líderes acadêmicos de renome mundial cobrindo uma ampla gama de cursos de TIC são representados na Faculdade. Especialistas em áreas como política e gerenciamento de TI, engenharia de software, segurança cibernética, big data, inteligência artificial, matemática pura, aplicada, financeira e industrial, estatística aplicada, data mining, sistemas de informação, e-health, comércio eletrônico e robótica, contato próximo, criando um R

A Faculdade é um dos maiores sites de pesquisa em TIC no hemisfério sul. Possui fortes laços industriais com grandes empresas internacionais, pesquisa colaborativa e projetos de desenvolvimento com parceiros no Sudeste Asiático, Europa e EUA, além de parcerias de pesquisa na China, Reino Unido, EUA, Tailândia, Cingapura, Coréia do Sul e Índia.

O trabalho da Faculdade criou fortes laços de colaboração com a instalação de Simulação e Modelagem, Pesquisa e Ensino (SMART) e o Instituto de Pesquisa Médica e de Saúde Illawarra (IHMRI).

Admissão

Uma gama de opções de admissão está disponível para estudantes de todas as idades e formações acadêmicas. Os procedimentos que regem a admissão são definidos nos Procedimentos de Admissão da UOW e na política de Admissões no Colégio da UOW.

Para qualquer conselho específico ou perguntas relativas a uma inscrição, entre em contato com a Equipe de Estudantes do Futuro.

Requisitos de entrada

Bacharel reconhecido com uma marca média equivalente de 60% em uma área relacionada à tecnologia da informação ou à saúde.

Inglês Requisitos para estudantes internacionais

O seguinte nível de inglês é necessário para obter admissão para este programa:

IELTS Acadêmico

  • Pontuação geral: 6.5
  • Leitura: 6,0
  • Escrita: 6,0
  • Ouvir: 6.0
  • Falando: 6.0

TOEFL (baseado na Internet)

  • Pontuação Geral: 86
  • Leitura: 18
  • Escrita: 18
  • Escutar: 17
  • Falando: 17

UOW College: Inglês para Estudos Terciários: Crédito (média ponderada de 65 no total e mínimo de 50 em Leitura e Escrita Acadêmicas)

Outras qualificações também podem ser consideradas. Detalhes completos podem ser encontrados em nosso site de Requisitos de Língua Inglesa.

Última actualização Maio 2019

Sobre a instituição de ensino

In just 40 years, University of Wollongong has become a benchmark for Australia’s new generation of universities; dynamic, agile, innovative and prominent in national and international rankings for th ... Leia mais

In just 40 years, University of Wollongong has become a benchmark for Australia’s new generation of universities; dynamic, agile, innovative and prominent in national and international rankings for the quality of our teaching and research. The University began as an institute for the then the New South Wales University of Technology, Sydney at a single location in Wollongong. Since gaining independence in 1975, UOW has grown into an international multi-campus University, expanding to occupy two Sydney campuses and five regional campuses, as well as locations in Hong Kong and Dubai. With now over 36,000 students, more than 2,400 staff, and an economic impact of around $2 billion in activity annually, UOW is an influential part of its communities and the catalyst for Wollongong’s transformation into a University city. Ler Menos
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