Geral
Descrição do programa
O Diploma de Ciências da Saúde é um Pathway altamente flexível que pode ser adaptado às suas necessidades e áreas de interesse individuais. Esse nível de flexibilidade pode aumentar suas oportunidades de emprego e é uma excelente opção se você estiver interessado em administração e / ou gerenciamento de saúde.
Os graduados em ciências da saúde entraram com sucesso em outros programas de pós-graduação no mesmo campo.
Um estudo mais aprofundado
Após a conclusão, os estudantes podem se inscrever para os programas de mestrado Curtin em saúde pública (ciência de alimentos, gerenciamento de informações em saúde, promoção da saúde, segurança e saúde ocupacional, saúde pública e sexologia), terapia ocupacional, farmácia, fisioterapia e fonoaudiologia.
Levando a:
- Bacharel em Ciências (Ciências da Saúde)
As carreiras incluem:
- Oficial de Administração de Saúde
- Oficial de pesquisa
- Oficial de projetos
- Diretor de Seguros
Seu Pathway Ciências da Saúde
Se você tem:
- Concluiu o ano 12 com um ATAR (ou o equivalente em seu país).
Diploma de Ciências da Saúde (Etapa 2)
- 8 unidades de nível universitário estudadas em 2 semestres. Equivalente ao ano 1 do grau Curtin correspondente.
Entrada Direta no Ano 2 na Curtin University
- Graduado com Bacharelado em Ciências (Ciências da Saúde).
Ou se você tiver:
- Ano 11 concluído (ou o equivalente em seu país).
Diploma de Ciências da Saúde (Etapa 1)
- 8 unidades de nível pré-universitário são estudadas em 2 ou 3 trimestres.
Diploma de Ciências da Saúde (Etapa 2)
- Equivalente ao ano 1 do Bacharel Curtin correspondente.
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Diploma de Unidades de Ciências da Saúde (Etapa 1)
- Código CRICOS 087942A
Os alunos devem concluir as seguintes unidades principais e duas unidades eletivas :
Unidades básicas
- Habilidades de Comunicação Acadêmica
- Pesquisa e redação acadêmica
- Química
- Matemática Essencial
- Biologia humana
- Tecnologias de Informação e Mídia
Unidades eletivas (selecione duas)
- Contabilidade
- Habilidades de design
- Economia
- Introdução à Computação de Design
- Cultura da mídia
- Gestão
- Marketing
- Física
- Gerenciamento de Projetos
- Programação
- Matemática Técnica
Diploma de Unidades de Ciências da Saúde (Etapa 2)
- Código CRICOS 087942A
Os alunos devem concluir as seguintes unidades principais e duas unidades eletivas :
Unidades básicas
- Fundamentos de Bioestatística e Epidemiologia
- Fundamentos para a prática profissional de saúde
- Estrutura Humana
- Culturas indígenas e comportamentos de saúde
- Introdução à Psicologia
- Introdução à Saúde Pública
Unidades eletivas (selecione duas)
- Química Biológica (apenas no 1º semestre)
- Cérebro e comportamento (apenas no segundo semestre)
- Princípios de Alimentação e Nutrição (apenas no 1º semestre)
- Fundamentos da fisiopatologia (apenas no segundo semestre)
- Fundamentos da psicologia (apenas no segundo semestre)
- Anatomia Funcional (apenas no 1º semestre)
- Imaginando saúde em contextos sociais e culturais
- Introdução à Química
- Introdução à Química Biológica (apenas no segundo semestre)
- Química Biológica
Ciências da Saúde
- Diploma de Ciências da Saúde (Core Units - Stage 2)
- Unidades da Fase 2 - 25 pontos de crédito cada
Fundamentos de Bioestatística e Epidemiologia
Os alunos avaliam criticamente a saúde pública e a literatura de pesquisa epidemiológica clínica e realizam análises estatísticas básicas. Você encontrará descrição e análise estatísticas e gráficas básicas de dados epidemiológicos e biomédicos com gráficos, tabelas e medidas de resumo apropriadas; inferência estatística e testes de hipóteses estatísticas aplicados a problemas em saúde e medicina clínica usando testes paramétricos e não paramétricos; cálculo de medidas epidemiológicas comuns de frequência e associação de doenças, como taxa de incidência, prevalência, risco atribuível, razão de risco e razão de chances; papel e significado das estatísticas inferenciais, como intervalos de confiança e valores de probabilidade.
Fundamentos para a prática profissional de saúde
Introdução à tomada de decisão ética no contexto da prática profissional em saúde. Aplicação de padrões acadêmicos e desenvolvimento de habilidades necessárias para estudar na universidade. Introdução aos requisitos profissionais que afetam a segurança e a qualidade dos serviços / cuidados centrados no cliente ao trabalhar em um ambiente de saúde. Exame das diferenças nos sistemas de saúde australianos e internacionais. Os alunos aprenderão o valor da diversidade na prática interprofissional, trabalhando em equipe. Os alunos refletirão sobre sua aprendizagem e começarão a desenvolver habilidades de aprendizagem ao longo da vida.
Saúde e Comportamento em Saúde
Os alunos explorarão os fatores ambientais, sociais, culturais, psicológicos e biológicos que influenciam a saúde e o bem-estar de indivíduos, famílias, comunidades e populações. As percepções de saúde, doença e incapacidade e como elas moldam a tomada de decisões em saúde serão discutidas. Consideração de como as teorias do comportamento em saúde podem ser aplicadas para manter e melhorar a saúde e o bem-estar. Os alunos trabalharão interprofissionalmente para identificar os princípios-chave que influenciam a saúde e o comportamento em saúde necessários para fornecer serviços seguros e de alta qualidade aos clientes e centrados na comunidade.
Estrutura e Função Humana
Organização anatômica do corpo e as relações entre sistemas e células do corpo. Exigências humanas para metabolismo e vida. A estrutura e função do corpo. Controle básico e interações dos sistemas circulatório, respiratório, digestivo e excretor. A principal defesa contra microorganismos. Mecanismos de crescimento, reparo e reprodução.
Culturas indígenas e saúde
Nesta unidade, os alunos examinarão a cultura e a diversidade nas populações indígenas locais, nacionais e globais; impactos de políticas específicas e eventos históricos sobre os indígenas australianos e seus efeitos sobre a saúde e o acesso a serviços de saúde. Os alunos analisarão os resultados de saúde dos australianos indígenas e explorarão os determinantes sociais subjacentes e como os profissionais de saúde podem trabalhar em colaboração em consulta com indivíduos, famílias, comunidades e organizações indígenas.
Introdução à Psicologia
Uma descrição geral da natureza, métodos e campos da psicologia. Introdução à psicologia e questões metodológicas relacionadas ao estudo de seres humanos e a relevância de ambas para interações com indivíduos e grupos. Introdução à psicologia social, personalidade, desenvolvimento, aprendizagem, memória e motivação.
Ciências da Saúde
- Diploma de Ciências da Saúde (Unidades Eletivas - Etapa 2)
- Unidades da Fase 2 - 25 pontos de crédito cada
Cérebro e comportamento (apenas no segundo semestre)
Exame da organização estrutural e funcional do sistema nervoso central. Desenvolvimento cerebral maturacional e evolutivo. Introdução aos métodos básicos usados para estudar a estrutura e função do cérebro. Inter-relações entre funcionamento fisiológico e comportamento, com referência especial a processos sensoriais e percepção, aprendizado e memória, motivação e emoção, sono e excitação e linguagem.
Princípios de Alimentação e Nutrição (apenas no 1º semestre)
Antecedentes do estudo da nutrição e ciência dos alimentos. Sistema australiano de alimentação e nutrição, sustentabilidade e segurança. Prioridades e estratégias globais e australianas de nutrição em saúde pública. Fatores que influenciam os hábitos alimentares. Hábitos alimentares australianos passados e presentes. Introdução às fontes alimentares e funções metabólicas de carboidratos, lipídios, proteínas, vitaminas e minerais e a ingestão dietética recomendada para esses nutrientes. Introdução à medição do estado nutricional e padrões nutricionais de referência. Coleta, análise e avaliação dos dados de ingestão de alimentos.
Anatomia Funcional
Desenvolvimento de competências fundamentais na compreensão da anatomia neuromusculoesquelética do tronco, membros superiores e inferiores como base para a compreensão do movimento humano normal.
Fundamentos da psicologia (apenas no segundo semestre)
Uma descrição geral do estudo dos processos mentais. Introdução à percepção, pensamento, linguagem, inteligência, consciência, distúrbios psicológicos e terapias psicológicas.
Imaginando saúde em contextos sociais e culturais
Uma introdução às perspectivas sociológicas e antropológicas sobre saúde, doença e deficiência na sociedade; modelos biomédicos e sociais de saúde. Compreensão de saúde e doença para enfermeiros e profissionais de saúde aliados em contextos sociais e culturais; sistemas tradicionais de cura. Populações marginalizadas: compreendendo as interseções entre patrimônio cultural, status socioeconômico, gênero, sexualidade e deficiência e seu impacto sobre a saúde. Segurança cultural, segurança e competência. A saúde dos migrantes, refugiados e povos deslocados internamente; o contexto histórico e contemporâneo na Austrália e no mundo. Assistência humanitária à saúde e assistência a desastres; direitos humanos, justiça social e saúde; desenvolvimento comunitário em contextos nacionais e internacionais.
Introdução à Química
Esta unidade é uma introdução à natureza fundamental da matéria para estudantes que ainda não estudaram química. Uma variedade de processos químicos que sustentam uma ampla gama de disciplinas ilustrará a importância e as diferenças entre representações químicas e matemáticas de reações e reatividade. Os fenômenos físicos resultantes dos tipos de ligação e suas forças intermoleculares resultantes explicarão as propriedades dos processos e materiais naturais e artificiais. Usando exemplos da natureza e da biologia, o papel de certos grupos na atribuição de reatividade e função de moléculas orgânicas será destacado.
Introdução à Saúde Pública
Introdução à teoria da saúde pública. Tendências recentes na prática de saúde pública. Fatores ambientais e nutricionais que impactam na saúde. Principais causas de morbidade e mortalidade na Austrália. Áreas prioritárias nacionais de saúde. Questões indígenas de saúde. Aplicação dos níveis primário, secundário e terciário de prevenção em saúde pública.
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Taxas 2020
Estudantes australianos
| Curso | Por unidade | Taxas totais ($ AUD) |
| Diploma (Etapa 1) | 1.875 | 15.000 |
| Diploma (Etapa 2) | 1.975 | 15.800 |
Estudantes internacionais
| Curso | Por unidade | Taxas totais ($ AUD) |
| Diploma (Etapa 1) | 3.075 | 24.600 |
| Diploma (Etapa 2) | 4.587,50 | 36.700 |
Requisitos de entrada
Estudantes australianos
| Curso | Requisitos de entrada |
| Diploma (Etapa 1) | Ano 11 com 50% |
| Diploma (Etapa 2) | Certificado mínimo ATAR 60 OU AQF IV ou notas equivalentes ao ano de fundação |
Estudantes internacionais
| Diploma (Etapa 1) | Diploma (Etapa 2) | |
| Certificado Geral de Educação (GCE) | GCE O-Level com 4 passes | Mínimo de 3 pontos de 3 GCE A-Level OU 2 pontos de 1 GCE A-Level e 2 pontos de AS-Level |
| Bacharelado Internacional (IB) | Conclusão do Diploma do Ano 1 com pelo menos 18 pontos (mínimo de 4 disciplinas) | Mínimo de 22 pontos em 6 unidades IB em uma sessão |
| Certificado de Avaliação Global (GAC) | Consultar na Curtin College | Consultar na Curtin College |
Aceitamos alunos de diversas origens acadêmicas, bem como estudantes que concluíram o treinamento alternativo. Também aceitamos alunos com experiência de trabalho e / ou vida.
Requisitos da língua inglesa
Nota: Os requisitos listados abaixo não são completos. Outras evidências de proficiência em inglês podem ser consideradas.
Qualificações australianas: Requisitos do idioma inglês
Diploma (Etapa 1)
- Inglês do ano 11 com 50% ou melhor
Diploma (Etapa 2)
- Inglês do ano 12 com nota C ou 50%
- ATAR inglês com uma escala de 50
- Literatura inglesa ATAR com uma escala de 50
Qualificações e testes internacionais: Requisitos de idioma inglês para o diploma (Etapa 1)
- Sistema Internacional de Testes de Língua Inglesa (IELTS): 5,5 (nenhuma banda abaixo de 5,0)
- Teste de inglês como língua estrangeira (TOEFL): iBT 54 (R7, L6, S15, W17)
- Certificado Geral de Educação (GCE): O-level / SPM 1119: C
- (GCE) Inglês de nível AS: C grade ou melhor
- (GCE) Inglês de nível A: nota E ou melhor
- Hong Kong - Novo sistema acadêmico: HKDSE Core English Level 2
- Teste de Inglês Pearson - Acadêmico (PTE-A): 42 (nenhuma pontuação abaixo de 36)
- Teste de nivelamento inglês Pearson Versant: 50 (nenhuma pontuação abaixo de 46)
- ELICOS no Centro de Língua Inglesa Curtin (CELC): Gateway com nota B (nenhuma habilidade abaixo de C)
- Programas da Fundação Universitária do Grupo dos Oito (G8): C ou 50%
- Inglês da Academia Phoenix IV para fins acadêmicos: B2 (nenhuma banda abaixo de B1)
- Instituto Internacional de Negócios e Tecnologia (IIBT): Inglês Acadêmico III com B2 (nenhuma banda abaixo de B2)
Qualificações e testes internacionais: Requisitos de idioma inglês para diploma (Etapa 2)
Diplomas de Ambiente Construído e Ciências da Saúde *
- Sistema Internacional de Testes de Língua Inglesa (IELTS): 6.0 (sem banda abaixo de 6.0)
- Teste de inglês como língua estrangeira (TOEFL): iBT 70 (R13, L12, S18, W21)
- Certificado Geral de Educação (GCE) O-level / SPM 1119: C
- Hong Kong - Novo sistema acadêmico: HKDSE Core English Level 3
- Teste de Inglês Pearson - Acadêmico (PTE-A): 50 (sem pontuação abaixo de 50)
- Teste de nivelamento inglês Pearson Versant: 56 (nenhuma pontuação abaixo de 56)
- ELICOS no Centro de Língua Inglesa Curtin (CELC): Gateway com nota B (nenhuma habilidade abaixo de B)
- Programas da Fundação Universitária do Grupo dos Oito (G8): C ou 50%
- Phoenix Academy Cert IV Inglês para fins acadêmicos: B2 (nenhuma banda abaixo de B2)
Diploma de Ciências da Saúde (Terapia Ocupacional, Farmácia e Fisioterapia)
- Sistema Internacional de Testes de Língua Inglesa (IELTS): 6,5 (sem banda abaixo de 6,0)
- Teste de inglês como língua estrangeira (TOEFL): iBT 79 (R13, L12, S18, W21)
- Certificado Geral de Educação (GCE) O-level / SPM 1119: C
- Hong Kong - Novo sistema acadêmico: HKDSE Core English Level 4
- Teste de inglês Pearson - Acadêmico (PTE-A): 58 (nenhuma pontuação menor que 42)
- Teste de nivelamento inglês Pearson Versant: N / A
- ELICOS no Centro de Língua Inglesa Curtin (CELC): N / A
- Programas da Fundação Universitária do Grupo dos Oito (G8): C ou 50%
Diploma de Ciências da Saúde (Enfermagem)
- Sistema Internacional de Testes de Língua Inglesa (IELTS): 6,5 (sem banda abaixo de 6,5)
- Teste de inglês como língua estrangeira (TOEFL): iBT 84 (R20, L20, S20, W24)
- Teste de inglês Pearson - Acadêmico (PTE-A): 58 (sem pontuação inferior a 58)
Entradas
Diploma de Ciências da Saúde (Etapa 1)
- fevereiro
- Junho
- Outubro
Diploma de Ciências da Saúde (Etapa 2)
- fevereiro
- Julho
Próxima ingestão
- Fevereiro de 2020 (etapa 1
Inscreva-se agora para o Diploma de Ciências da Saúde, que leva ao ano 2 do Bacharelado em Ciências (Ciências da Saúde) na Universidade Curtin.
Duração
Diploma de Ciências da Saúde (Etapa 1)
- 2-3 trimestres (8 a 12 meses)
Diploma de Ciências da Saúde (Etapa 2)
- 2 Semestres (12 meses)
Nota: Este é um curso em período integral no campus da Curtin em Bentley.
Porquê Ciências da Saúde?
O curso de Ciências da Saúde é uma ótima opção se você deseja manter suas opções em aberto. Assista o video para saber mais.
Sobre a instituição de ensino
Curtin College delivers diploma courses which lead into 2nd year of selected bachelor degrees at Curtin University. These diploma courses are equivalent to first year of the degree and follows the uni ... Leia mais